In un mondo in continua evoluzione e di fronte a sfide complesse, emerge l’importanza di educare le nuove generazioni di custodi ambientali e leader consapevoli delle tematiche di sostenibilità.
Il Dialogo per Un Futuro Sostenibile: Ruolo delle Istituzioni Educative
Una tavola rotonda con rappresentanti studenteschi della Rete Youth Environmental Alliance in Higher Education (YEAH) e Young Ambassadors for Climate Science (YACS), tenutasi il 10 dicembre alla Conferenza delle Parti a Dubai, ha messo in luce l’importanza degli studi sulla sostenibilità nelle istituzioni educative e le strategie per elevare il ruolo delle università nell’educazione alla sostenibilità e nell’azione climatica.
Educazione e Azione: La Sfida delle Università
Il Prof. Diane Husic, decano presso il Centro per la Ricerca e gli Studi Creativi e direttore dei programmi di Scienze e Studi Ambientali presso l’Università Moravian negli Stati Uniti, ha sottolineato la responsabilità delle istituzioni accademiche nel promuovere pratiche sostenibili e nel trasformare le informazioni sul clima in azioni concrete.
La Lacuna nell’Educazione alla Sostenibilità
Diversi sondaggi hanno evidenziato l’interesse dei giovani per il cambiamento climatico, tuttavia emerge una carenza nella preparazione di base offerta dalle scuole primarie e secondarie per affrontare studi superiori in questo ambito.
L’Importanza dell’Educazione alla Sostenibilità nelle Scuole
Uno studio del 2023 di Ernest and Young Junior Achievement ha concluso che i giovani si aspettano che le scuole diano priorità all’educazione alla sostenibilità, aggiornando i programmi di studio per riflettere le tendenze attuali e utilizzando metodi di apprendimento pratico.
La Voce degli Studenti: Progetti e Azioni
Studenti di master e dottorato da istituzioni statunitensi, tra cui l’Università Moravian, l’Università del Colorado, l’Università di Boston, il Colorado College, l’Università del Connecticut e l’Università di Monash in Australia, hanno condiviso i loro progetti attuali su clima e sostenibilità e discusso come le loro esperienze educative si stiano traducendo in azioni concrete.
Imparare per Agire: La Prossima Generazione di Leader Ambientali
Gli studenti hanno evidenziato l’importanza di coinvolgere diversi gruppi di persone per lavorare verso obiettivi globali comuni sul cambiamento climatico, sottolineando il ruolo cruciale delle informazioni e dell’engagement in ambito accademico.